TAREA. REPASO DE MATEMÁTICAS: CONVERSIONES DE LONGITUD, MASA Y CAPACIDAD

Buenas tardes,

el viernes que viene tendrá lugar el examen de matemáticas sobre las unidades de medida de LONGITUD (metros), MASA (gramos) Y CAPACIDAD (litros). Las unidades de superficie lo dejaremos para después de las vacaciones.

La conversión de unidades es un contenido que aparentemente parece fácil, pero en general pasar de una unidad a otra les cuesta bastante. Por ello, les adjunto aquí unos vídeos explicativos que faciliten su comprensión. Al final, la dinámica es la misma para todas las unidades de medida como podrán comprobar en estos vídeos:

Después de ver estos vídeos, los alumnos deben realizar el siguiente RETO para comprobar su progreso (necesitarán un papel en sucio para dibujar una escalera que les ayude a hacer las conversiones y las operaciones de los problemas):

RETO de longitud, masa y capacidad

¡ÁNIMO, todo esfuerzo tiene su recompensa!

Un saludo,

Fran

Comentarios

Entradas populares de este blog

Juego de Tarjetas de Aprendizaje sobre Triángulos y Cuadriláteros

Juego de Tarjetas de Aprendizaje sobre Triángulos y Cuadriláteros de Fran Egea

NUMERALES E INDEFINIDOS

¡Hola, chicos y chicas de quinto! Hoy vamos a sumergirnos en el mundo de las palabras que nos ayudan a expresar cantidades. ¡Veremos los numerales e indefinidos! Los Numerales: ¡Contamos y ordenamos! Los numerales son palabras que nos dicen cuántas cosas hay o en qué orden están. ¡Son como los números, pero escritos con letras! Cardinales : Indican cantidad exacta. Ejemplos: uno, dos, tres, diez, veinte ... Ordinales : Indican orden. Ejemplos: primero, segundo, tercero, décimo, vigésimo ... Los Indefinidos: ¡Cantidades no exactas! Los indefinidos son palabras que nos hablan de cantidades, pero no de forma precisa. ¡Son como cuando decimos "muchos" o "pocos"! Ejemplos: muchos, pocos, varios, algunos, bastantes, demasiados ... Mira este vídeo, mañana en clase lo comentaremos... ¡SUMA PUNTOS! ¿Por qué son importantes? Los numerales e indefinidos nos ayudan a comunicarnos de forma más clara y precisa. ¡Imagina si no pudiéramos decir "tengo cinco caram...

PRODUCTO FINAL 8: CUADERNO DE CAMPO, RECETAS, ANUNCIOS Y MOSAICO PARA EL DÍA DE LA MUJER

¡Nuestros alumnos de 5º de Primaria han cerrado la octava unidad didáctica de una forma espectacular, combinando ciencia, creatividad y mucha dulzura! Todo empezó con un reto inicial que les hizo mirar al cielo: "Hemos conquistado el aire". Con un folleto en mano, nos preguntamos: "¿Alguna vez os habéis preguntado por qué vuelan los aviones?". Esta pregunta, aparentemente sencilla, nos llevó a explorar los fascinantes principios de la aerodinámica . Como producto final de esta parte, nuestros jóvenes investigadores se convirtieron en auténticos científicos, utilizando un cuaderno de campo para investigar, experimentar y exponer sus propias conclusiones sobre el vuelo. ¡Han descubierto los secretos de las alas, la propulsión y cómo la física hace posible que gigantes de metal surquen los cielos! Pero esta unidad ha sido mucho más que aerodinámica. Hemos querido rendir un homenaje muy especial a nuestras raíces y a las mujeres de nuestro entorno. Por eso, nos aden...

BLOG DE 5º PRIMARIA

Buscar este blog